A lalu B lalu C lalu D

Awal A : bisa mengerjakan soal matematika

Lalu B : bisa mengajarkan cara mengerjakan soal matematika

Lalu C : bisa membuat soal matematika

Lalu D : apalagi ya?

Dari contoh di atas, peningkatan akan terjadi setelah bisa menguasai setiap tingkatan atau level tertentu.

Tinggal gimana ya agar meningkat ke tingkatan selanjutnya? Tujuannya apakah bisa cari sendiri? Ataukah ada yang melihat potensi dan mengarahkan?

Dua dunia

Ada dua dunia, yang kanan dunia darat dan yang kiri dunia air. 

Kalau berdasarkan logika, dunia darat ini bisa terkikis oleh dunia air. Mungkin kah itu terjadi? Akankah ditanggulangi?

Dua dunia

Inilah dunia dunia tersebut. 

Mantan dan Ancer-ancer

Apa apaan nih? Apa hubungannya mantan dan ancer-ancer?

Tenang dulu. Ini berkaitan dengan petunjuk ke sebuah rumah kok.

Ketika mengantarkan anak untuk belajar kelompok ke rumah temannya, kami mencari gang pintu masuk ke rumah teman tersebut. Nah, masalahnya, yang jemput adalah kakaknya. Bagaimana petunjuk arahnya.

Akhirnya ketika belok, kami melihat apa yang cocok jadi ancer-ancer nya. Nah, plang bisa nih. Akhirnya difoto deh.

Kopi with Mantan

Namanya adalah Kopi With Mantan. Ini dia yang di maksud ancer-ancer nya tadi. 

Alhasil, kakaknya berhasil menjemput adiknya.

Sebenernya ada cara lain yang coba digunakan, shareloc. Namun ternyata gak bisa, mungkin karena masuk gang.

Menghias Tembok

Kemarin ketika melamun sambil melihat tembok, muncul sebuah ide, yaitu menghias. Masalahnya tembok yang kupunya masih belum di plester, alias masih asli, terlihat batako penyusunnya.

Berpikir, akhirnya dapat sebuah ide, yaitu menghias menggunakan pensil. Kucoba deh dengan mencoba lukis batik menggunakan pensil. Ini dia :

Ternyata hasilnya masih belum bagus. Mungkin karena batiknya masih jelek. Mungkin perlu direncanakan dahulu, disiapkan patternnya agar bisa lebih bagus dipandang.

Beberapa hari kemudian, muncul ide lain, yaitu adalah menghias menggunakan alat ukir batu. Nah kalau yang ini belum terlaksana, masih ide saja. Kalau pun perlu dilaksanakan akan dibutuhkan hal yang sama juga, yaitu persiapan pattern , agar lebih bagus. 

Double Impact - MBG

Menurut saya, MBG, alias makan bergizi gratis, punya dua fungsi. Untuk siswa yang dapat MBG, bisa terpenuhi makan siang yang bergizi. Dan juga bisa terbuka lapangan pekerjaan bagi yang membutuhkan.

Double Impact

Sebuah Mobil distribusi MBG keluar dari sebuah sekolah

Tukar Tempat Tinggal

Ide ini ternyata udah ada ya. Yaitu rumah dinas. Tapi gak beneran A ke B dan B ke A. Bisa aja A ke B dan B ke C.

Maksud ide daya adalah ketika kedua keluarga bosan di tempat tinggal sekarang dan ingin mencari tempat tinggal yang lain. Kenapa gak tukar tempat aja.

Yang bisa siapa?

1. Yang tukar tempat tinggal tetap memikirkan pekerjaan, gak mempengaruhi aktifitas utama tersebut.

2. Yang mudah yg masih satu domisili.

Bisa jadi tukar tempat ini bertahan dalam waktu lama apabila sama-sama betah.

Apakah ada yang mau bertukar tempat tinggal?

Otodidak - Belajar Sendiri

Apakah otodidak bisa bermanfaat? Apakah otodidak bisa dilakukan? Apakah otodidak butuh biaya?

Otodidak bisa bermanfaat jika punya tujuan yang dicapai. Misalnya tujuannya mau bakar sampah. Butuhnya korek, sampah, dan tempat yang layak. Caranya, nyalakan korek, ambil sampah yang mudah dibakar (misal kertas), letakkan di bawah. Kemudian satu per satu letakkan sampah lain yang ingin di bakar hingga habis semua, sambil menjaga agar api tetap hidup dan membakar sampah tersebut.

Ternyata, belajar sendiri membakar sampah bisa dilakukan.

Biaya? Hanya butuh korek, pakai yang ada.

Demikian sekilas tentang otodidak.