Teori ttg Irit Tenaga
Semakin ahli semakin irit tenaga.
Misal,
Mengerjakan soal barisan dan deret.
Semakin ahli, maka :
1. Segera mengetahui apakah aritmatika atau geometri
2. Cepat memutuskan gunakan rumus yang mana
Bayangkan jika baru diajarkan, maka :
1. Berpikir cukup lama untuk menentukan apakah aritmatika atau geometri
2. Rumus pun kadang bingung dan perlu lihat catatan, dan itu butuh waktu dan tenaga
Teori ttg Berguna
Sebuah barang akan ada gunanya, jika sebuah tujuan dapat tercapai dengan bantuan barang tersebut.
Seperti halnya laptop jadul dengan windows yang gak bisa di update lagi, dengan memori dan harddisk kecil. Ternyata masih bisa digunakan untuk banyak tujuan:
1. Ngetik dokumen
2. Nonton film
3. Ngoding html
4. Gambar vektor
5. Internetan
dan lain-lain ...
Teori ttg Mencoba
Mencoba akan terjadi apabila ada rasa penasaran.
Misal :
Tau bahwa sebuah kumpulan soal bisa dibuat dengan html dan javascript.
Tau bahwa website itu bisa pakai html dan javascript.
Tau bahwa blog gratisan bisa posting dengan html.
Akhirnya mencoba memposting kumpulan soal berbahasa html dan javascript di blog.
Setelah itu timbul beberapa penasaran lain dan timbullah mencoba lanjutan.
Teori ttg Rahasia
Semakin diperdalam, semakin terkuak rahasianya.
Seperti mengerjakan soal persamaan linier tiga variabel. Ternyata ada beberapa metode yang bisa digunakan untuk mencari penyelesaiannya.
Metode penyelesaian:
1. Metode eliminasi
2. Metode substitusi
3. Metode campuran (eliminasi dan substitusi)
4. Metode grafik
5. Metode determinan (cramer)
6. Metode matriks segitiga atas (atau bawah)
7. Dan mungkin ada lainnya
Untuk 1,2,3 digunakan mulai dari SMP
4 jarang digunakan
5 diajarkan di SMA
6 ketemu di waktu Kuliah
Teori ttg tingkat kesulitan
Rumus tingkat kesulitan bisa dibagi jadi 3 buah saja. Yaitu mudah, sedang, sulit.
Misal dalam soal spltv.
1. Mudah, soal yang langsung dikasih persamaannya.
2. Sedang, soal cerita, yang harus ditulis persamaannya terlebih dahulu.
3. Sulit, soal cerita yang berbentuk pecahan
Analogi ini memungkinkan digunakan untuk hal lain.
Teori ttg Delegasi
Pendelegasian tugas bisa terjadi jika :
1. Ada yang butuh krn ingin kerjakan hal lain
2. Ada yg diserahi utk melakukan
3. Memenuhi standar tugas 50-100%
Misal
Mengetik soal matematika dengan equation.
- A ada tugas merumuskan coding tampilan soal di blog
- Yang di serahkan tugas mengetik adalah si B.
- Kemampuan B atas tugas tsb 70-80%.
Hasil B tinggal disempurnakan oleh A.
Jadinya, 2 pekerjaan bisa paralel dijalankan utk 1 tujuan akhir.
Teori ttg Diskriminan
Membedakan dari sebuah pernyataan menjadi 3 bentuk arti berbeda.
Misal Diskriminan persamaan kuadrat.
Membedakan jadi 3 arti berbeda:
1. D < 0, artinya dia gak punya solusi
2. D = 0, artinya dia punya sebuah solusi saja
3. D > 0, artinya dia punya dua buah solusi
Berarti, kalau postingan blog, bisa dibagi 3 juga ya,
1. Paling banyak dikunjungi
2. Ada yang mengunjungi
3. Tidak ada yang mengunjungi
Teori :
Setelah dapat kesempatan, perlu latihan yang banyak agar penguasaan skill tersebut semakin meningkat.
Seperti membuat soal dengan html dan javascript
1. Kesempatannya adalah ada waktu, tenaga, laptop, internet, dan ide.
2. Latihannya, berbagai model soal dicoba, setiap mencoba soal baru, skill ditingkatkan, hingga terbuka sedikit demi sedikit rahasia agar hasil lebih baik dari sebelumnya.
Teori :
QC dibutuhkan jika ada produk yang perlu dibuktikan kebenarannya.
Seperti :
Soal dinamis sudah dibuat, langsung diposting di blog. Fokus di produksi dulu. Jadi sudah terkumpul banyak soal.
Ternyata, ketika di coba pakai untuk mengajar, ketemu deh yang masih belum tepat angkanya.
Jadi, perlu dibetulkan.
Disinilah letah butuhnya QC. Cek dan info yg keliru.
Teori :
Blog bisa dimaksimalkan jika tau caranya.
Ternyata bisa posting html. Jadi bisa bikin tidak sekedar hanya tulisan dan gambar. Yaitu berupa soal matematika yang dinamis, soal bisa berganti angka, seperti di soulmathonline.blogspot.com.
Teori :
Untuk mendapatkan yang gratis perlu pengorbanan (usaha).
Misal :
1. Dapatkan download film, harus berusaha bangun di jam 00.00-06.00 (kuota gratis/kuota bonus)
2. Dapatkan nasi jumat, harus antri panjang.
Dll
Teori :
Kadang (seringkali) melalui bukan jalan utama bisa lebih cepat sampai dari pada lewat jalur utama.
Karena kemarin nganter anak kuliah lewat jalan yang bukan jalan utama. Ternyata karena kendaraan yang ada di jalur tersebut tidak sepadat yang di jalur utama. Selain itu, lampu merah beda 1 buah.
Nilai Pesan
Baiknya :
1. Sederhana
2. Tak terduga
3. Konkret
4. Kredibel
5. Emosional
6. Cerita
Angin bulan ini bertiup sangat kencang hingga akhirnya mematahkan kayu jemuran pakaian. Ku coba betulkan ternyata malah makin parah. Ternyata kayunya sudah lapuk termakan usia.
Alhamdulillah dapat kayu dari kakak ipar. Akhirnya ku coba buat lagi jemuran baju.
Langkah:
Yang cukup mengeluarkan banyak tenaga adalah di nomor 1 (sendiri bisa). Untuk perlunya kerjasama adalah di nomor 3, 4, dan 6. (dibantu istri)
Demikian, semoga tulisan ini bisa bermanfaat.
Beberapa tahun yang lalu, saat masih sekolah SMP dan SMA, saya senang sekali berlatih soal, khususnya mata pelajaran matematika. Berlatih sendiri, dari soal-soal yang menantang, dan ketika berhasil mengerjakan rasanya senang betul. Ternyata minat saya salah satunya di pelajaran matematika.
Berdasarkan hal tersebut, jika kita minat akan suatu hal, kita sukarela berlatih hal tersebut. Dengan begitu, kemampuan secara tak langsung juga akan meningkat seiring latihan, latihan, dan latihan.
Nah, kalau tau latihan itu bisa mengupgrade skill, saya iseng bikin soal yang dinamis. Soalnya sih biasa, banyak bertebaran di internet, tapi saya mengubah dikit menjadi dinamis. Apa maksudnya dinamis? Saya menyebutnya dinamis karena angka bisa berubah setiap kali masuk link soal. Selain angka, gambar, susunan pilihan jawaban juga berubah.
Harapan dari hal tersebut adalah agar kita bisa berlatih soal tersebut, hingga lancar, dengan soal tipe sama, namun angka variatif.
Memanfaatkan kemampuan untuk html dan javascript yang masih terus belajar, saya membuat soal dinamis tersebut dan di post di blog. Nama blog nya adalah soulmathonline.blogspot.com.
Semoga blog latihan soal matematika tersebut bisa digunakan untuk adik-adik untuk bahan latihan, atau bahkan bisa digunakan untuk para guru privat online untuk bahan mengajar.
Semoga bermanfaat. Terimakasih
GRATIS !! Hanya 100 orang pertama.
Ebook latihan soal matematika Kelas 5 SD Bab 1 sd Bab 8
Berisi:
Link :
http://lynk.id/galihwidosamodra/zrvopjq58zpe
http://lynk.id/galihwidosamodra/zrvopjq58zpe/checkout
Selamat berlatih. Semoga bermanfaat...
Ada hal bagus yang kudapat dari Ustadz Adi Hidayat (UAH) pada ceramah yang kutonton. Beliau membicarakan tentang seorang ibu berharap agar anaknya pintar seperti UAH. Namun jawabannya ini yang membuat aku terdiam dan berpikir, yaitu UAH menjawab kalau jangan sama seperti UAH, namun harus lebih daripada beliau. Karena setiap generasi selanjutnya cenderung lebih pintar dari generasi sebelumnya.
Ada lagi cerita fiksi dari sebuah manga asal jepang. Kuririn/Klirin yang merupakan murid dari Kamesenin. Dia berguru, setelah berguru, berlatih sendiri, dan lambat laun bisa melampai ilmu dari Kamesenin.
Jadi, kesimpulan yang saya dapatkan, harapan adalah setiap murid akan melampau kemampuan dari yang diajarkan oleh gurunya. Sehingga saya berharap juga, ilmu yang sudah saya berikan, bisa digunakan dan dikembangkan sesuai talenta masing-masing murid, sehingga akan lebih berguna dari ilmu saya.
Aku pun berharap grup fb https://web.facebook.com/groups/optimalisasipowerpointuntukanimasi dan blog https://yukbelajarprogramming.blogspot.com/ dan blog https://soulmathonline.blogspot.com/ bisa diserap oleh yang membutuhkan dan dipergunakan bahkan dikembangkan sesuai tujuan masing-masing individu.
Ngomong opo siiii ... wis tak lanjut laptopan lagi....
Semoga bermanfaat
Ini adalah link soal latihan untuk materi lingkaran :
https://soulmathonline.blogspot.com/2025/06/soal-lingkaran-01-20.html
Ceramah Jumat
11 April 2025
Masjid Al Badar
Lodoyo - Blitar
Alhamdulillah
Mengawali kutbah kali ini, marilah kita senantiasa meningkatkan takwa kita kepada Allah SWT. Menjalankan perintah Allah SWT, dan menjauh dari larangan Allah SWT..
Menjalankan, utamanya yaitu sholat, agar kita dapat mengendalikan hawa nafsu.
Sesungguhnya sholat itu mencegah dari perbuatan keji dan mungkar. Nafsu yang tidak bisa dikendalikan termasuk perbuatan keji.
Bagaimana mengendalikan? Salah satunya dengan sholat.
Ketika kita sujud, kita berdoa secara langsung, agar kita mampu mengendalikan hawa nafsu.
Cara mengendalikan :
1. Taubat (optimis terus)
2. Ketika maksiat, kita seakan² dimatikan Allah, sehingga bisa takut kepada Allah.
3. Mencari teman yang sholeh.
4. Sholat dioptimalkan. Tetap melaksanakan sholat kepada Allah SWT, bukan untuk hal lain.
5. Latihan berpuasa. Kita akan sayang kalau puasa kita batal.
Hawa nafsu adalah lautan dosa.
Nafsu adalah lautan syahwat atau keinginan.
Kubur adalah lautan penyesalan.
Nafsu adalah elemen jiwa, sumber kelakuan tercela.
Amal bukanlah umur.
Semoga yang hadir di masjid al badar ini adalah orang yang mampu mengendalikan nafsu.
